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“争创新业绩,喜迎党代会”系列报道之三
发表时间:2014-10-08 作者: 浏览:

梁英,现任湖北文理学院化学工程与食品科学学院院长,作为一名政治素质过硬、道德素养优秀、专业修养出色的共产党员,梁英教授以“传播知识就是播种希望、播种快乐”为工作理念,踏踏实实进取,兢兢业业奉献,集中展现了治学严谨、授业优异的师德师风,赢得了全院师生的赞誉。
                              淡泊明志 治学严谨
    教学先治学,治学先治心。作为一名高校教师,梁英教授始终把自己的成长作为完成本职工作的首要条件。科研是需要耐得住寂寞的,梁英教授虽然身兼繁重行政职务,但是始终用一颗平静、平常、执着的心来做好科研工作,不断提高自己科研水平,为教学积累知识,为社会提供智力。
    通过不懈努力,梁英教授在教学和科研上取得了丰硕的成果。近5年来,她主持了国家自科基金1项、省自科基金2项、省教育厅教研和科研项目4项以及襄阳市科技攻关项目2项,获得襄阳市科技进步一等奖和二等奖各1项。先后在《Electrochimica Acta》、《Mater. Lett.》、《Materials Research Bulletin》、《无机化学学报》等国内外核心期刊上发表学术论文30余篇,获得3项国家发明专利。
                              育人为本 播种希望
    学生的培养要符合社会和地方的发展需要,即学生要面向基层。基层需要的不仅仅是踏实的态度,更需要的是全面成长的人才,如此才能去应对基层复杂的工作状况。现在高校招生量大,在资源配置上不再是精英教育,但进入全面发展期的国家和社会更需要精英人才。针对这种情况,梁英教授认为二本院校也要坚持实行精英教育,而实现这种精英教育的途径就是个性化培养。因此在个性化培养中,她以精英教育的理念、个性化的教育方式辅导学生全面发展。以个性成长为目标,搭建成长平台,促进学生全面发展。为了帮助更多学生,梁英教授自己建立了多个学生科研团队,通过手把手带动,帮助很多学生提高科研动手能力。
    江婷婷是一个来自山村的女孩,窘迫的家庭状况给她的学习生活带来了沉重的负担。梁英教授将她作为自己的特殊帮助对象,引导她树立自强不息、顽强拼搏的奋斗精神,为她创造优秀的学习和科研条件。在梁英教授的帮助下,江婷婷考试成绩和综合素质成绩都名列前茅。当她为参加国内考研还是国外考试犹豫不决时,梁英教授鼓励和支持江婷婷抛弃其它杂念,一心一意准备托福和GRE考试。功夫不负有心人,江婷婷最终取得了优异成绩,在2012年1月先后收到堪萨斯州立大学、佛罗里达州立大学等校的录取通知,一时间这个襄阳女孩成为襄阳大街小巷的传奇人物。
                              敬业奉献 躬耕教育
    作为学院的领头人,她用自己对工作的热情、对生活的热枕、对师生的热心,带领化科院一步步成长为一个各方面成绩突出、内部和谐的学校知名院系。
    与很多人而言,日复一日地做同样的事情,就会产生倦怠感。然而梁英院长从大学毕业至今几十年如一日地从事着教育工作,也未曾懈怠,而是每天都以十足的热情投入到工作中去。她说:“也许我一时的偷懒就会给学生带来一生的遗憾”正是这样的信念支持着她坚持躬耕于教育事业。
    个人的激情也许并不难,但带动身边的人却不简单。当同事或者学生遇到不开心的事时,她会热情地开导,帮别人摆脱困境。这种心态使得她整日都是阳光满面,阳光的心情是可以传递的,当学生看到她时,就会以同样的激情投入学习,敢于接受社会的挑战。至今为止化科院的毕业生,在各个工作领域取得优异成绩者数不胜数,化科院考研工作连续六年全校第一。
    正是这种对教育的忠诚和对工作的激情,梁英教授先后被评为湖北文理学院“优秀共产党员”、湖北文理学院“优秀干部”,获得襄阳市科技进步二等奖和一等奖,成为享受省政府专项津贴的专家。

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