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“全面深化改革 奋力创大攻坚”系列评论之一:抓早抓落实抓主动 谈新学期新作为新开局
发表时间:2014-02-14 作者: 浏览:

 岁月的车轮驶入马年。“一马当先,万马奔腾,快马加鞭,龙马精神,马到成功”等一系列与马相关的成语,在人们的彼此祝福中传递着真挚情谊和美好的愿望。马年对于湖北文理学院人来说,也同样预示着吉祥和美好,也同样具有重要意义,因为湖北文理学院创建综合性大学到了攻坚阶段,马年的辉煌的收获才能奠定湖北文理学院人申大的成功。要想马年取得更加骄人的成绩,必须要抓早,抓落实,抓主动,只有这样,才能在新的学期有好的开局,有新的作为。
    抓早就是要早谋划,早行动。早谋划是一切事情成功的前提,“凡事预则立,不预则废”。新的学期,开启新的航程。春天是谋划一年发展的最好时机,“一年之计在于春”。干事创业谋发展,更强调一个“早”字。“早”往往能定输赢、见高下,赢得发展先机。对湖北文理学院而言,创大的“任务书”和三项改革的“路线图”业已明确,发展的水平和成效如何,取决于全校师生的勤奋程度。只要我们从新春的第一天开始就以时不我与、时不我待、时不再来的精神,勤勤恳恳地干、兢兢业业地干、脚踏实地地干,靠勤奋谋全局,靠勤奋破难题,靠勤奋来攻坚,靠勤奋创业绩。我们要迅速从走亲访友、迎来送往中解脱出来,从过节的放松状态下提振起来、紧张起来,放下酒杯,走下牌桌,收心、凝神、鼓劲、聚力,在学科建设、内部改革、科教协同等方面,提前谋划,尽早行动,积极作为,以思想领先、发展率先、改革当先、创新争先、提高抢先的勇气,争创一流业绩。各单位各部门,如何完成马年的目标任务,必须要尽早谋划,积极行动,拿出各单位各部门完成年度目标任务的具体措施,具体方案,制定好线路图,谋定行动的具体步骤和日程表。
    抓早还要在谋划发展,制定具体方案时,要有预见性和前瞻性。我们要对发展过程中出现的各种复杂情况、可能出现的各种困难、各种问题要有预见性和前瞻性,对于各种复杂的情况要有预案,要有具体的应对措施。我们要在学校马年工作宏观目标的指导下,来制定我们各单位各部门自己的目标任务,寻找突破点和着力点,制定具体可行的落实方案。目标和任务既不能过高,太高无法实现,也不能过低,过低没有压力,不会有跨越,有突破。我们要用“跳起来摘桃子”的理念,来谋划目标任务。我们的实现的方案措施,要具体,要落到实处,要有可操作性,要取得实效。
    抓落实是要把学校制定的目标和布置的任务落到实处。“空谈误国,实干兴邦”。抓落实首先要领会学校党委马年党政工作要点和教学工作会议的精神实质;其次要摸透各单位各部门的实际情况;再次是细化为具体措施,采取任务分解、明确责任、加强督查等措施,保证和促进改革发展稳定各项任务的落实。
    抓落实务必要求真务实。抓落实的工作必须抓得很具体很细致很扎实,切实保证工作有章法,任务有进度,措施有创新,我们要发扬求真务实、真抓实干的优良作风。工作有章法,必须察实情,防止脱离实际。抓落实的过程,是一个积小胜为大胜、积跬步至千里的过程。从细处入手,落实才会日见成效。只有伏下身去,深入二级学院、深入师生调查研究,一环扣一环地去抓,才能保障各项决策和部署的全面落实。任务有进度,就是要明确每一件事情谁来抓、怎么抓、抓到什么程度、抓不到位怎么办。埋头苦干、狠抓落实的,要褒奖;只尚空谈、不干实事的,要追究责任,要通过问责机制强化责任意识、效能意识。措施有创新,必须谋实策,防止机械照搬。抓落实,就是创造性地开展工作。要突出工作重点,抓住主要环节,在指导工作上下功夫,在运筹谋划上下功夫,在取得具体成效上下功夫。
    抓主动就是要主动作为,积极作为,担当作为。“天地转、光阴迫,一万年太久”。湖北文理学院发展更要有只争朝夕的紧迫感。改革创新要抢先机,内涵提升要争创一流,我们学校目前正处于创大攻坚时期,各种发展的任务繁重而迫切,机遇稍纵即逝,慢一拍就会落后被动。各个部门、各二级学院都要以创先争优意识,与强者竞争、向高手挑战、同先进争先,形成你追我赶、争先创优的良好氛围,在新的起点上实现更大发展。广大党员干部和教师员工要以“时不我待,只争朝夕”的精神状态,马上行动起来,满腔热情地投入工作,把各项工作抓紧抓落实。我们要早人一步、快人一拍,我们要以积极主动的工作作风,以“假如我是学生”大讨论活动为抓手,提高办事效率,促进工作落实。我们要进一步增强责任感和紧迫感,我们要咬紧推动创大的每一个节点,依靠强烈的“抢、争、拼”意识,去争项目,抢时间、抢效率,拼服务、拼创新,做到不见成效不收兵、不达目的不罢休,一步一步地去完成我们肩负的责任和创大的任务。
    抓主动我们还要强化服务意识。作为教师,我们的服务就是“使学生享受更好的教育”,要“使学生享受更好的教育”,我们必须要在教学和科研协同上下功夫,实现自我在教学和科研能力上的协同发展,只有这样,才能是一个研究型教师,是一个与时俱进型教师,一个学习发展型教师,这样的教师才能真正给学生提供更好的教育服务和学习引导。作为管理工作者,我们的服务就是为广大教师的教学科研提供更加周到的支持,为学生的成长成材提供更多的帮助。广大管理工作者要以“四提”为抓手,转变工作作风,为师生提供更多的主动服务、微笑服务、周动服务。学校将在师生中开展“假如我是学生”大讨论,广大教职员工要以此为契机,切实增强服务意识,转变工作作风,提高管理水平,提升服务质量。
    新的学期将是一个新的开局,一个新的起步。创大的历史重任使我们面临的压力更大、更紧迫。加快发展、奋力赶超刻不容缓;落实2013年教学工作会议精神,推动“三项改革”刻不容缓。让我们紧盯“创大”建设的宏伟目标,埋头苦干,锐意进取,在通往美好未来的征途上,跃马扬鞭,万马奔腾,以新的作为,谋划新的开局,书写新的辉煌。

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